Semarang – Program Studi Magister Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Sultan Agung (UNISSULA) berkolaborasi dengan Program Studi Pendidikan Matematika Universitas PGRI Yogyakarta (UPY) menyelenggarakan MATHCARE–INSTEAM Synergy Forum pada Selasa, 29 September 2026 pukul 09.00 WIB secara daring melalui Zoom Meeting.
Kegiatan mengangkat tema “Rekayasa Masa Depan Pendidikan Matematika yang Inklusif, Adaptif, dan Berbasis AI”. Forum ini menjadi ruang kolaborasi akademik untuk mendiskusikan berbagai gagasan dan peluang pengembangan pendidikan matematika yang mampu merespons perkembangan teknologi sekaligus memperhatikan keberagaman kebutuhan peserta didik.
Kolaborasi Magister PMAT UNISSULA dan Pendidikan Matematika UPY
MATHCARE–INSTEAM Synergy Forum menghadirkan Dr. Nila Ubaidah, M.Pd., Ketua Program Studi Magister Pendidikan Matematika UNISSULA, bersama Dr. Kintoko, M.Pd., Ketua Program Studi Pendidikan Matematika UPY.
Pertemuan kedua program studi menjadi bagian dari penguatan jejaring antarinstitusi dalam bidang pendidikan matematika. Melalui forum ini, kedua pihak berbagi perspektif mengenai perkembangan pendidikan matematika serta berbagai inovasi yang dapat dikembangkan untuk menjawab kebutuhan pembelajaran pada era digital.
Kolaborasi tersebut juga membuka ruang untuk mengembangkan sinergi dalam kegiatan akademik, pembelajaran, penelitian, publikasi, serta pengabdian kepada masyarakat.
MATHCARE–INSTEAM untuk Pendidikan Matematika Masa Depan
MATHCARE–INSTEAM Synergy Forum menempatkan inovasi, inklusivitas, adaptivitas, dan pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) sebagai bagian penting dalam diskusi mengenai masa depan pendidikan matematika.
Perkembangan AI menghadirkan berbagai peluang bagi pendidikan, mulai dari pengembangan media dan sumber belajar hingga dukungan terhadap proses pembelajaran. Namun, pemanfaatannya perlu tetap didasarkan pada tujuan pedagogis dan kebutuhan peserta didik.
Dalam konteks tersebut, forum ini mendorong pengembangan pembelajaran matematika yang tidak hanya mengikuti perkembangan teknologi, tetapi juga memberikan ruang bagi keberagaman kemampuan dan karakteristik peserta didik.
Memperkuat Sinergi Akademik Antarinstitusi
Melalui MATHCARE–INSTEAM Synergy Forum, Magister PMAT UNISSULA dan Pendidikan Matematika UPY memperkuat komunikasi akademik sekaligus menjajaki berbagai peluang kerja sama yang dapat dikembangkan secara berkelanjutan.
Sinergi antarinstitusi diharapkan dapat melahirkan kegiatan bersama yang memberikan manfaat bagi dosen dan mahasiswa. Pertukaran gagasan dan pengalaman juga menjadi modal untuk mengembangkan inovasi pendidikan matematika yang relevan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Kolaborasi ini menjadi salah satu bentuk upaya Magister PMAT UNISSULA dalam memperluas jejaring akademik dengan program studi pendidikan matematika dari berbagai perguruan tinggi.
Menuju Pendidikan Matematika yang Inklusif, Adaptif, dan Berbasis AI
MATHCARE–INSTEAM Synergy Forum diharapkan menjadi awal bagi pengembangan kolaborasi yang semakin produktif antara Magister PMAT UNISSULA dan Pendidikan Matematika UPY.
Melalui sinergi keilmuan dan kelembagaan, kedua program studi memiliki ruang untuk bersama-sama mengembangkan pembelajaran, penelitian, dan inovasi yang dapat memberikan kontribusi terhadap perkembangan pendidikan matematika.
Magister PMAT UNISSULA terus berkomitmen membangun jejaring kolaborasi serta menghadirkan forum akademik yang mendukung pengembangan pendidikan matematika yang inklusif, adaptif, inovatif, dan relevan dengan perkembangan Artificial
