DATA RISET
Direktori Penelitian & Karya Ilmiah Dosen
Daftar terverifikasi proyek penelitian, publikasi jurnal internasional, paten, dan capaian hibah riset yang dilakukan oleh dosen program studi.
| No | Nama Dosen | Judul Publikasi | Jurnal/Prosiding | Tahun | Indeks | Tautan |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Project-Based Learning and Numeracy Literacy in Vocational Education: A Systematic Review of Their Impact on Critical Thinking | Jurnal Didactical Mathematics | 2026 | Sinta 3 | Journal |
| 2 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Artificial intelligence in education and its conditional impact on critical thinking: A systematic literature review | Jurnal Didactical Mathematics | 2026 | Sinta 3 | Journal |
| 3 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Elaborasi Media Pull Out Photo Math Box Berbantuan Augmented Reality dalam Mendukung Literasi Matematika Tunagrahita | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | 2026 | Sinta 4 | Journal |
| 4 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Model LE-Probale melalui NEIMoL Islami Berbantuan Augmented Reality untuk Menumbuhkan Literasi Matematika bagi Murid Disabilitas | Jurnal Educatio FKIP UNMA | 2026 | Sinta 4 | Journal |
| 5 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Augmented Reality Enhanced Inclusive Learning Model (AR-ILM): Supporting Mathematical Literacy Development for Students with Disabilities | Hipotenusa: Journal of Mathematical Society | 2025 | Sinta 2 | Journal |
| 6 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIKA DAN DIGITAL GURU MELALUI MODEL LE-PROBALE DENGAN SCAFFOLDING BASED ON TECHNOLOGY BERUPA NEIMOL ISLAMI PADA IMPLEMENTASI DEEP LEARNING | Jubaedah: Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Indonesian Journal of Community Services and School Education) | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 7 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | PENGARUH MODEL JOYFULL LEARNING BERBANTUAN PULL OUT PHOTO MATH BOX DENGAN AUGMENTED REALITY TERHADAP LITERASI MATEMATIKA SISWA SMP | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 8 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Model Problem Based Learning dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis | Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Matematika Indonesia | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 9 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Analisis Literasi Numerasi Siswa melalui Pull Out Photo Math Box dengan Teknologi Augmented Reality sebagai Media Visual | Jurnal Akademik Pendidikan Matematika | 2025 | Sinta 6 | Journal |
| 10 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Profil Literasi Matematika Siswa Berdasarkan Self-Efficacy pada Penyelesaian Soal PISA Konten Quantity | Cartesian: Jurnal Pendidikan Matematika | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 11 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Modul Ajar Digital Berbasis Etnomatematika Masyarakat Nelayan Sebagai Alat Dinamis Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Aljabar | AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika | 2025 | Sinta 2 | Journal |
| 12 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Analysis of mathematical literacy through pull out photo math box based on augmented reality technology in deaf students | Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 13 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Examination of student’s mathematical literacy in solving PISA questions on space and shape content in terms of metacognitive awareness | Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 14 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Pengembangan Video Interaktif Berbantuan Aplikasi Edpuzzle terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa | Jurnal Pendidikan Sultan Agung | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 15 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | ANALISIS KESALAHAN SISWA MENYELESAIKAN OPERASI HITUNG ALJABAR BERDASARKAN KASTOLAN | JURNAL PENDIDIKAN | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 16 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Penerapan E-Modul Model Flip Berbasis PBL Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemampuan Memecahkan Masalah Mata Pelajaran IPA Di Sekolah Dasar | Educatio | 2024 | Sinta 2 | Journal |
| 17 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Does the use of differentiated instruction through project-based learning in mathematics classroom settings facilitate the students’ collaborative skills? | Jurnal Elemen | 2024 | Sinta 2 | Journal |
| 18 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | LE-Probale Model through Nila’s Edumath Interactive Mobile Learning to Improve Mathematical Literacy | Hipotenusa: Journal of Mathematical Society | 2024 | Sinta 2 | Journal |
| 19 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | The bridging understanding of language and mathematical symbols between teachers and students: An effort to increase mathematical literacy | Infinity Journal | 2024 | Sinta 1 | Journal |
| 20 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | THE EFFECTIVENESS OF PROJECT-BASED LEARNING ASSISTED BY EDUCATIONAL TEACHING AIDS OF BUILDING BLOCKS ON STUDENTS’MATHEMATICAL CREATIVE THINKING SKILLS | KONTINU: JURNAL PENELITIAN DIDAKTIK MATEMATIKA | 2024 | Sinta 3 | Journal |
| 21 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Pull Out Photo Box with AR Technology in Supporting Mathematics Literacy in Deaf Crew Members | Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika | 2024 | Sinta 3 | Journal |
| 22 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Analysis of Case-Based Learning Assisted by Math Song Media on Students’ Mathematical Literacy | Jurnal Pendidikan Matematika (Kudus) | 2023 | Sinta 3 | Journal |
| 23 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Identifikasi Pelaksanaan Pembelajaran Matematika pada Era New Normal dengan Aplikasi Google Classroom | ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika | 2023 | Sinta 3 | Journal |
| 24 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Vygotsky Theory Based on Mathematics Literacy in The New Normal Era | Hipotenusa: Journal of Mathematical Society | 2022 | Sinta 2 | Journal |
| 25 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Analisis kemampuan literasi numerasi siswa dalam menyelesaikan masalah pecahan | Jurnal Pendidikan Sultan Agung | 2022 | Sinta 4 | Journal |
| 26 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | It Doesn’t Mean That Students Don’t Have Mathematics Anxiety: A Case Study of Mathematics Learning with Path Analysis | European Journal of Educational Research | 2022 | Q2 (Kuartil 2) | Journal |
| 27 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Description of Google Classroom-Assisted STEM Learning to Improve Students’ Mathematical Creative Thinking Skills | Numerical: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika | 2021 | Sinta 4 | Journal |
| 28 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Identifikasi tingkat berpikir kreatif siswa melalui penyelesaian masalah matematika dengan tipe soal open-ended | Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika | 2021 | Sinta 3 | Journal |
| 29 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Analisis Tingkat Berpikir Kreatif Siswa dalam Penyelesaian Masalah Aritmatika Sosial Tipe Open-Ended pada Kelas VII SMP Negeri 1 Trangkil | Jurnal Pendidikan Sultan Agung | 2021 | Sinta 4 | Journal |
| 30 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | The role of scaffolding in the deconstructing of thinking structure: A case study of pseudo-thinking process | Infinity Journal | 2020 | Sinta 1 | Journal |
| 31 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Study of Theory and Technology of Exponential Function in Senior High School based on Practseology Organization | Hipotenusa: Journal of Mathematical Society | 2020 | Sinta 2 | Journal |
| 32 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Model Pembelajaran Search, Solve, Create, and Share Bernuansa Islami Untuk Meningkatkan Disposisi Matematis Siswa | UNION: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika | 2020 | Sinta 4 | Journal |
| 33 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Analisis pemahaman matematis siswa pada materi trigonometri | IndoMath: Indonesia Mathematics Education | 2020 | Sinta 3 | Journal |
| 34 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Kemampuan literasi matematika berdasarkan kompetensi reproduksi dan koneksi ditinjau dari gaya belajar siswa | Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika | 2020 | Sinta 3 | Journal |
| 35 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | The role of scaffolding in the deconstructing of thinking structure: A case study of pseudo-thinking process | Infinity Journal | 2020 | Sinta 1 | Journal |
| 36 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Development of learning tools: Learning constructivist mathematics to improve creative thinking ability | Journal of Physics: Conference Series | 2019 | Q4 (Kuartil 4) | Journal |
| 37 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Have teachers never been wrong? Case studies of misconceptions in teaching mathematics in elementary schools | Daya Matematis: Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika | 2019 | Sinta 3 | Journal |
| 38 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Penalaran analogi siswa dalam menyelesaikan masalah trigonometri | Wacana Akademika: Majalah Ilmiah Kependidikan | 2018 | Sinta 4 | Journal |
| 39 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Penerapan pembelajaran guided discovery learning berbantuan shapes doll terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa | Jurnal Penelitian Didaktik Matematika | 2018 | Sinta 3 | Journal |
| 40 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Efektifitas Model Concept Attainment Ber-Budaya Akademik Islami Berbantuan Pop-Up Book pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar | Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif | 2018 | Sinta 2 | Journal |
| 41 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Pembelajaran Matematika Pada Materi Keliling Dan Luas Persegi Panjang Dengan Metode Power Teaching | Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar UNISSULA | 2018 | Sinta 2 | Journal |
| 42 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Konsepsi Awal Siswa SMP tentang Kubus | Jurnal Pendidikan Matematika (JPM) | 2017 | Sinta 4 | Journal |
| 43 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Meningkatkan kemampuan penalaran siswa melalui pembelajaran auditory intellectual repetition berbantuan buku siswa pada materi persamaan trigonometri | Fibonacci: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika | 2017 | Sinta 3 | Journal |
| 44 | Dr. Nila Ubaidah, S.Pd., M.Pd. | Pemanfaatan CD pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa melalui pembelajaran make a match | Jurnal Pendidikan Matematika FKIP Unissula | 2017 | Sinta 3 | Journal |
| 45 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Penerapan Pendekatan Deep Learning Berbasis Gimkit Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis | Griya Journal of Mathematics Education and Application | 2026 | Sinta 4 | Journal |
| 46 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Augmented Reality Enhanced Inclusive Learning Model (AR-ILM): Supporting Mathematical Literacy Development for Students with Disabilities | Hipotenusa: Journal of Mathematical Society | 2025 | Sinta 2 | Journal |
| 47 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Analisis Kemampuan Berpikir Komputasi Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau Dari Self Confidence | Jurnal Pembelajaran dan Matematika Sigma (JPMS) | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 48 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Effectiveness of Scratch-based interactive learning media on students’ mathematical problem-solving | Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 49 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Pengembangan media liveworksheets berbasis discovery learning terintegrasi nilai islam terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis | JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA | 2025 | Sinta 3 | Journal |
| 50 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN GOOGLE SITES TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA | Jurnal Pembelajaran dan Matematika Sigma (JPMS) | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 51 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Pengaruh Model Problem Based Instruction Berbantuan Media Lumio terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa: Penelitian | Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan | 2025 | Sinta 5 | Journal |
| 52 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Analisis Kesalahan Siswa Berdasarkan Kriteria Watson dalam Menyelesaikan Soal Literasi Matematika Persamaan Linear Dua Variabel | Cartesian: Jurnal Pendidikan Matematika | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 53 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | E-module based on ethnomathematics comics with the ICARE model to improve students’ mathematical representation skills | Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 54 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Evaluation of the effect of digital comics on learning: How are students’ motivation and emotional reactions? | International Journal of Information and Education Technology | 2025 | Q2 (Kuartil 2) | Journal |
| 55 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Pengembangan Video Interaktif Berbantuan Aplikasi Edpuzzle terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa | Jurnal Pendidikan Sultan Agung | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 56 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Innovative trigonometry learning: The role of liveworksheets-assisted interactive worksheets in improving numerical literacy | Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika | 2024 | Sinta 2 | Journal |
| 57 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Creative Thinking in Prospective Mathematics Teachers: Flexibility in Solving Systems of Linear Equation | Jurnal Pendidikan Progresif | 2024 | Sinta 2 | Journal |
| 58 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | THE EFFECTIVENESS OF PROJECT-BASED LEARNING ASSISTED BY EDUCATIONAL TEACHING AIDS OF BUILDING BLOCKS ON STUDENTS’MATHEMATICAL CREATIVE THINKING SKILLS | Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika | 2024 | Sinta 3 | Journal |
| 59 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Pengembangan Buku Teks Berbasis Etnomatematika Masjid Agung Jawa Tengah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa | Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Al Qalasadi | 2023 | Sinta 4 | Journal |
| 60 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Analysis of Case-Based Learning Assisted by Math Song Media on Students’ Mathematical Literacy | Jurnal Pendidikan Matematika (Kudus) | 2023 | Sinta 3 | Journal |
| 61 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Pengembangan Komik Digital Untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Siswa Pada Materi Statistika | Jurnal Pendidikan Matematika (JPM) | 2023 | Sinta 4 | Journal |
| 62 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Students’ Computational Thinking Process in Solving PISA Problems of Change and Relationship Content Reviewed from Students’ Self Efficacy | EduMa: Mathematics education learning and teaching | 2023 | Sinta 3 | Journal |
| 63 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Effects of Synchronous and Asynchronous Approaches in Geometry Learning to Stimulate Students’ Critical Thinking | Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika | 2023 | Sinta 3 | Journal |
| 64 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Rasch model analysis of learning interest instrument for mathematics education students in statistical course | Journal on Mathematics Education Research (J-MER) | 2023 | Sinta 4 | Journal |
| 65 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Penerapan Project Based Learning Berbantuan Klinometer Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Materi Trigonometri | Jurnal Pendidikan Sultan Agung | 2023 | Sinta 4 | Journal |
| 66 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | The importance of mathematical disposition and procedural-conceptual knowledge for elementary school teachers | Premiere Educandum: Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran | 2022 | Sinta 2 | Journal |
| 67 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Number of response options, reliability, validity, and potential bias in the use of the Likert scale education and social science research: A literature review | International Journal of Educational Methodology | 2022 | Q3 (Kuartil 3) | Journal |
| 68 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Persepsi Mahasiswa Terhadap Penggunaan Aplikasi Google Meet dan Google Form di Masa Pandemi | Refleksi Edukatika: Jurnal Ilmiah Kependidikan | 2022 | Sinta 4 | Journal |
| 69 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Imagination and creative thinking skills of elementary school students in learning mathematics: a reflection of realistic mathematics education | ELEMENTARY: Islamic Teacher Journa | 2021 | Sinta 4 | Journal |
| 70 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Trigonometri Berdasar Prosedur Newman Ditinjau dari Perspektif Gender | Jurnal Pendidikan Sultan Agung | 2021 | Sinta 4 | Journal |
| 71 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Analisis tingkat kemampuan berpikir kreatif materi trigonometri | Buana Matematika: Jurnal Ilmiah Matematika Dan Pendidikan Matematika | 2020 | Sinta 5 | Journal |
| 72 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Hambatan epistemologi siswa dalam menyelesaikan masalah bangun ruang sisi datar | Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika | 2020 | Sinta 4 | Journal |
| 73 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Deskripsi Metakognisi Ditinjau dari Tipe Kepribadian Rational dan Artisan | Jurnal Penelitian Didaktik Matematika | 2019 | Sinta 3 | Journal |
| 74 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Design of creative thinking test in geometry based on information processing taxonomy model | Beta: Jurnal Tadris Matematika | 2018 | Sinta 3 | Journal |
| 75 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Kemampuan representasi matematis siswa pada materi lingkaran berdasar gaya belajar Honey Mumfrod | Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika | 2018 | Sinta 3 | Journal |
| 76 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Efektifitas Model Concept Attainment Ber-Budaya Akademik Islami Berbantuan Pop-Up Book pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar | Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif | 2018 | Sinta 2 | Journal |
| 77 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Pembelajaran Matematika Pada Materi Keliling Dan Luas Persegi Panjang Dengan Metode Power Teaching | Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar UNISSULA | 2018 | Sinta 2 | Journal |
| 78 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Tahap Define Dan Design Pada Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Pemecahan Masalah Berbantuan Geogebra | Jurnal Pendidikan Matematika (JPM) | 2017 | Sinta 4 | Journal |
| 79 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Konsepsi Awal Siswa SMP tentang Kubus | Jurnal Pendidikan Matematika (JPM) | 2017 | Sinta 4 | Journal |
| 80 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | RETRACTED: Evaluasi Proses Berpikir Kreatif Berdasarkan Model Wallas Bagi Siswa SMP Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika | Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika | 2017 | Sinta 1 | Journal |
| 81 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Creative thinking process based on Wallas model in solving mathematics problem | International Journal on Emerging Mathematics Education | 2017 | Sinta 1 | Journal |
| 82 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Pengembangan media CD interaktif matematika untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa SMP | Jurnal Refleksi Edukatika | 2016 | Sinta 4 | Journal |
| 83 | Dr. Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd. | Nilai-Nilai Karakter dalam Pembelajaran Project Based Learning Materi Statiska SMP | Jurnal Pendidikan Matematika FKIP Unissula | 2014 | Sinta 3 | Journal |
| 84 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Tren Penelitian Computational Thinking Di Bidang Pendidikan Matematika K-12: Sebuah Studi Literature Review | Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika | 2026 | Sinta 5 | Journal |
| 85 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Influence of mobile learning app on secondary school students’ mathematics motivation and engagement in Pakistan | African Journal of Reproductive Health | 2026 | Q3 (Kuartil 3) | Journal |
| 86 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Deskripsi Aspek Kontekstual pada Soal Buku Teks Matematika SMP Kurikulum Merdeka Kelas VII | JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA | 2026 | Sinta 3 | Journal |
| 87 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Mapping research on Indonesia’s government mathematics textbooks: current insights and potential directions | Cogent Education | 2025 | Q2 (Kuartil 2) | Journal |
| 88 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Understanding ICT implementation effectiveness in mathematics education: A systematic review | Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 89 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Augmented Reality Enhanced Inclusive Learning Model (AR-ILM): Supporting Mathematical Literacy Development for Students with Disabilities | Hipotenusa: Journal of Mathematical Society | 2025 | Sinta 2 | Journal |
| 90 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Enhancing Algebraic Reasoning in The Classroom: The Effects of Search, Solve, Create, and Share Strategy | Hipotenusa: Journal of Mathematical Society | 2025 | Sinta 2 | Journal |
| 91 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Exploring the potential use of generative AI as a virtual peer-mentor in mathematics teacher education | AIP Conference Proceedings | 2025 | Q4 (Kuartil 4) | Journal |
| 92 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | PRAXEOLOGICAL ORGANIZATION OF SIMILARITY TASKS IN JUNIOR HIGH SCHOOL TEXTBOOKS ACROSS FOUR CURRICULA | Jurnal Math-UMB.EDU | 2025 | Sinta 3 | Journal |
| 93 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Praxeological analysis of linear algebra content presentation: A case study of Indonesian mathematics textbooks | Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education | 2025 | Q2 (Kuartil 2) | Journal |
| 94 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | The role of textbooks in the implementation of curriculum development: a comparative study through the lens of Chinese and Indonesian teachers’ views | ZDM–Mathematics Education | 2025 | Q1 (Kuartil 1) | Journal |
| 95 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Evaluating One-to-One Scaffolding and Peer–Scaffolding in Mathematics Learning: Which is Effective? | AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan | 2025 | Sinta 2 | Journal |
| 96 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | CANVAS-BASED E-MODULE FOR ENHANCING ALGEBRAIC NUMERACY IN JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS | Journal of Engineering Science and Technology | 2025 | Q4 (Kuartil 4) | Journal |
| 97 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Restructuring the Mathematical Power of Students and Teachers: A Case Study in the Misconceptions of Parallelogram Teaching | Jurnal Pendidikan Progresif | 2024 | Sinta 2 | Journal |
| 98 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Does the use of differentiated instruction through project-based learning in mathematics classroom settings facilitate the students’ collaborative skills? | Jurnal Elemen | 2024 | Sinta 2 | Journal |
| 99 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Workshop “Mendampingi Belajar” sebagai Upaya Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Anak-Anak Kelompok Wanita Tani Berbasis Buku Latihan Bertema Sayuran | Jurnal ABDINUS: Jurnal Pengabdian Nusantara | 2024 | Sinta 4 | Journal |
| 100 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Workshop and Assistance with Article Publication as an Effort for Teachers’ Continuous Professional Development | ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat | 2024 | Sinta 4 | Journal |
| 101 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Pengembangan Buku Teks Berbasis Etnomatematika Masjid Agung Jawa Tengah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa | Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Al Qalasad | 2023 | Sinta 4 | Journal |
| 102 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Teknologi Informasi dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Smp Kelas VII Pada Materi Aritmatika Sosial | Journal on Education | 2023 | Sinta 5 | Journal |
| 103 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | HOW DOES GRANTING TEACHER AUTONOMY INFLUENCE CLASSROOM INSTRUCTION? LESSONS FROM INDONESIA’S CURRICULUM REFORM IMPLEMENTATION | Jurnal Penelitian Kebijakan Pendidikan | 2023 | Sinta 2 | Journal |
| 104 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Analisis Kebutuhan Buku Ajar untuk Meningkatkan Literasi Matematika | Jurnal Pembelajaran Dan Matematika Sigma (Jpms) | 2023 | Sinta 4 | Journal |
| 105 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | ARCS Learning Model With Safety Education As A Learning Solution For The New Normal Era | Jurnal Ilmiah Didaktika | 2023 | Sinta 3 | Journal |
| 106 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Analysis of Students’ Mathematical Reasoning Ability in Learning Realistic Mathematics Education in terms of self-regulation of quadrilateral material | JEID: Journal of Educational Integration and Development | 2023 | Sinta 5 | Journal |
| 107 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Pengembangan Komik Digital Berbasis Cerita Parabel Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Jenis Segitiga Berbantuan Teorema Phytagoras | RANGE: Jurnal Pendidikan Matematika | 2023 | Sinta 2 | Journal |
| 108 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Identifikasi Pelaksanaan Pembelajaran Matematika pada Era New Normal dengan Aplikasi Google Classroom | ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika | 2023 | Sinta 3 | Journal |
| 109 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Ditinjau dari Kepercayaan Diri Siswa SMA pada Pembelajaran Tatap Muka Terbatas | Jurnal Pendidikan Sultan Agung | 2023 | Sinta 4 | Journal |
| 110 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | EXPLORATION OF STUDENTS’MATHEMATICS LEARNING EXPERIENCES AND ENGAGEMENT OUTSIDE THE CLASSROOM | International Journal of Education | 2023 | Sinta 3 | Journal |
| 111 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Pelatihan Pembuatan E-LKS Berbasis Geogebra untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa SMP Islam Sudirman Susukan | SOLMA | 2023 | Sinta 3 | Journal |
| 112 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Proses Berpikir Siswa Dalam Mengajukan Dugaan Matematika Berdasarkan Pemrosesan Informasi | Jurnal Ilmiah Sultan Agung | 2023 | Sinta 4 | Journal |
| 113 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Identifikasi pertanyaan yang diajukan mahasiswa dalam memecahkan masalah matematika | JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika) | 2022 | Sinta 3 | Journal |
| 114 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Analysis of Proportional Reasoning Task in Task Series Book MANDIRI Grade VII | Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika | 2022 | Sinta 3 | Journal |
| 115 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Identifikasi Tingkat Berpikir Kreatif Siswa Melalui Penyelesaian Masalah Matematika dengan Tipe Soal Open-Ended | Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika | 2021 | Sinta 3 | Journal |
| 116 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Description of Google Classroom-Assisted STEM Learning to Improve Students’ Mathematical Creative Thinking Skills | Numerical: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika | 2021 | Sinta 4 | Journal |
| 117 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Lintasan Pengambilan Keputusan dalam Penyelesaian Soal Kontradiktif pada Materi Geometri oleh Siswa SMA | Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika | 2021 | Sinta 3 | Journal |
| 118 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Hambatan Epistemologi Siswa Dalam Materi Persamaan Eksponen | Jurnal Equation: Teori dan Penelitian Pendidikan Matematika | 2021 | Sinta 4 | Journal |
| 119 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Profil Kemampuan Representasi Matematis Siswa pada Materi Program Linier Ditinjau dari Kecemasan Matematika | Jurnal Pendidikan Sultan Agung | 2021 | Sinta 4 | Journal |
| 120 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Analisis Buku Teks Matematika Materi Himpunan Menggunakan Model Prakseologi | Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika | 2021 | Sinta 4 | Journal |
| 121 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Eksplorasi Etnomatematika dan Filosofi Nilai-Nilai Islam pada Masjid Agung Kauman Semarang | Jurnal Pendidikan Sultan Agung | 2021 | Sinta 4 | Journal |
| 122 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Analisis Proses Pengajuan Pertanyaan Siswa dalam Menyelesaikan Problems With No Specified Universal Set Given | Jurnal Ilmiah Soulmath: Jurnal Edukasi Pendidikan Matematika | 2020 | Sinta 3 | Journal |
| 123 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | TINJUAN SISTEMATIS: STRATEGIS SCAFFOLDING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA | Phenomenon: Jurnal Pendidikan MIPA | 2020 | Sinta 3 | Journal |
| 124 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Pengembangan video pembelajaran fungsi komposisi sebagai alternatif bahan ajarnya untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis | Jurnal Pendidikan Matematika | 2020 | Sinta 4 | Journal |
| 125 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Model Pembelajaran Search, Solve, Create, and Share Bernuansa Islami Untuk Meningkatkan Disposisi Matematis Siswa | UNION: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika | 2020 | Sinta 4 | Journal |
| 126 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Alternative in Providing Proof of Negative Exponent for Junior High School Students | JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) | 2020 | Sinta 3 | Journal |
| 127 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Tahapan Penyelesaian Masalah untuk Mengetahui Koneksi Matematis Siswa Pada Pembelajaran Bi-Discipline | Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika | 2019 | Sinta 3 | Journal |
| 128 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Two notions of ‘linear function’ in lower secondary school and missed opportunities for students’ first meeting with functions | The Mathematics Enthusiast | 2018 | Q4 (Kuartil 4) | Journal |
| 129 | Dyana Wijayanti, M.Pd., Ph.D. | Mathematical practice in textbooks analysis: Praxeological reference models, the case of proportion | REDIMAT – Journal of Research in Mathematics Education | 2017 | Q3 (Kuartil 3) | Journal |
| 130 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Students’ Mathematics Anxiety After Participating in a Deep Learning-Oriented Teams-Games Tournament Supported by Wordwall | Jurnal Didactical Mathematics | 2026 | Sinta 3 | Journal |
| 131 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Pengembangan Media Pop-Up Book Materi Kesebangunan Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Siswa | Griya Journal of Mathematics Education and Application | 2026 | Sinta 4 | Journal |
| 132 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Unraveling the Synergy of TPACK and Waygrounds Gamification: Innovative Strategies in Enhancing Students’ Mathematics Motivation and Understanding | ELEMENTARY: Islamic Teacher Journal | 2026 | Sinta 4 | Journal |
| 133 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Interaksi Kecemasan Matematika dan Self-Efficacy Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Menengah Pertama | Griya Journal of Mathematics Education and Application | 2026 | Sinta 4 | Journal |
| 134 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | ANALISIS MISKONSEPSI PEMAHAMAN SISWA DALAM MEMAKNAI SIMBOL PADA OPERASI BILANGAN BULAT DI SEKOLAH DASAR | Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar | 2026 | Sinta 4 | Journal |
| 135 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Are Digital Technology-based Mathematics Content and Teachers’ Teaching Styles Determinants of Students’ Mathematics Anxiety? | International Research Journal of Multidisciplinary Scope (IRJMS) | 2026 | Q4 (Kuartil 4) | Journal |
| 136 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Efektifitas Game Edukatif Digital untuk Meningkatkan Literasi dan Numerasi Siswa Sekolah Dasar: SLR | JANACITTA | 2026 | Sinta 4 | Journal |
| 137 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Peningkatan Kemampuan Berhitung Siswa Sekolah Dasar melalui Pembelajaran Berdiferensiasi Berorientasi Deep learning Berbantuan Alat Peraga Manipulatif dan Media Gambar | Teorema: Teori Dan Riset Matematika | 2026 | Sinta 3 | Journal |
| 138 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Technopreneurship enhancing student msmes competitive edge via digital marketing | Aptisi Transactions on Technopreneurship (ATT) | 2026 | Sinta 1 | Journal |
| 139 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Literature Review: Peran Video Animasi 3D dalam Membangun Karakter Positif Siswa Sekolah Dasar | Jurnal Pendidikan UNIGA | 2025 | Sinta 5 | Journal |
| 140 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Implementation of cyberlearning in elementary schools: case study in Indonesia | Journal of Education and Learning (EduLearn) | 2025 | Sinta 1 | Journal |
| 141 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Literatur Review: Kecerdasan Buatan dalam Pembelajaran Adaptif dan Dampaknya terhadap Sosial-Emosional Siswa Sekolah Dasar | Edukasi Tematik: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar | 2025 | Sinta 5 | Journal |
| 142 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Suatu Literature Review Tentang Peran Dan Tantangan Penggunaan Teknologi Dalam Pembelajaran Matematika | Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 143 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Analisis Kemampuan Kognitif Matematis Mahasiswa Terhadap Penggunaan Artificial Intelligence Dalam Pembelajaran Matematika | Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum | 2025 | Sinta 5 | Journal |
| 144 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Model Problem Based Learning dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis | Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Matematika Indonesia | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 145 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Analisis Kemampuan Siswa Berkategori Tinggi dalam Memahami Konsep Operasi Hitung Bentuk Aljabar melalui Pendekatan Matematika Realistik | Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum | 2025 | Sinta 5 | Journal |
| 146 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Efektivitas Pembelajaran Berdiferensiasi Dengan Media Stafcaps Terhadap Pemecahan Masalah Matematis Dan Keaktifan Siswa | Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 147 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Penerapan PBL Berbasis CRT Berbantuan Kahoot untuk Meningkatkan Literasi Matematika | Jurnal Jendela Pendidikan | 2025 | Sinta 5 | Journal |
| 148 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Evaluating One-to-One Scaffolding and Peer–Scaffolding in Mathematics Learning: Which is Effective? | AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan | 2025 | Sinta 2 | Journal |
| 149 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan motivasi belajar melalui pendekatan Teaching at The Right Level berbantuan Quizizz | PTK: Jurnal Tindakan Kelas | 2025 | Sinta 5 | Journal |
| 150 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Difabel Berbantuan Alat Peraga Uang Asli | QOSIM: Jurnal Pendidikan Sosial & Humaniora | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 151 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Literature review: penggunaan komik digital sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kemandirian belajar dan berpikir kritis | Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah (JURMIA) | 2025 | Sinta 5 | Journal |
| 152 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Evaluation of the Effect of Digital Comics on Learning: How are Students’ Motivation and Emotional Reactions? | International Journal of Information and Education Technology | 2025 | Q3 (Kuartil 3) | Journal |
| 153 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Analisis Kesalahan Siswa Menyelesaikan Operasi Hitung Aljabar Berdasarkan Kastolan | Jurnal Pendidikan | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 154 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Pembelajaran Berbasis Projek Melalui Geomath Scratch Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Komputasional Matematis Siswa | Cartesian: Jurnal Pendidikan Matematika | 2024 | Sinta 4 | Journal |
| 155 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Pembelajaran Berbasis Science Technology Engineering and Mathematics Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Pemecahan Masalah Matematis | Cartesian: Jurnal Pendidikan Matematika | 2024 | Sinta 4 | Journal |
| 156 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Proses Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Materi Operasi Hitung Aljabar | Cartesian: Jurnal Pendidikan Matematika | 2024 | Sinta 4 | Journal |
| 157 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Restructuring the Mathematical Power of Students and Teachers: A Case Study in the Misconceptions of Parallelogram Teaching | Jurnal Pendidikan Progresif (JPP) | 2024 | Sinta 2 | Journal |
| 158 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Do Eligible Teacher and Student Activities in Problem-Based Mathematics Learning Impact Critical Thinking? | Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika | 2024 | Sinta 2 | Journal |
| 159 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Analysis of Islamic Value-Integrated Mathematics Learning: Efforts to Form Prospective Mathematics Teacher with Religious Character | Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika | 2024 | Sinta 2 | Journal |
| 160 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | The bridging understanding of language and mathematical symbols between teachers and students: An effort to increase mathematical literacy | Infinity Journal | 2024 | Q2 (Kuartil 2) | Journal |
| 161 | Prof. Dr. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd | Learning media projects with YouTube videos: a dynamic tool for improving mathematics achievement | International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) | 2024 | Sinta 1 | Journal |
| 162 | Dr. Mochamad Abdul Basir, S.Pd., M.Pd | PENGARUH MOTIVASI BELAJAR BERBANTUAN BOOKLET BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN LITERASI NUMERASI | Jurnal Pembelajaran dan Matematika Sigma (JPMS) | 2026 | Sinta 4 | Journal |
| 163 | Dr. Mochamad Abdul Basir, S.Pd., M.Pd | Model LE-Probale melalui NEIMoL Islami Berbantuan Augmented Reality untuk Menumbuhkan Literasi Matematika bagi Murid Disabilitas | Jurnal Educatio FKIP UNMA | 2026 | Sinta 4 | Journal |
| 164 | Dr. Mochamad Abdul Basir, S.Pd., M.Pd | Pengaruh Aktivitas Belajar Siswa Pada Pembelajaran Creative Problem Solving Berbasis Media Quizizz Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika | Griya Journal of Mathematics Education and Application | 2026 | Sinta 4 | Journal |
| 165 | Dr. Mochamad Abdul Basir, S.Pd., M.Pd | Developing Contextual Teaching and Learning-Based Interactive Handouts: An Investigation into Students’ Mathematical Problem-Solving Performance | Kontinu: Jurnal Penelitian DIdaktik Matematika | 2026 | Sinta 3 | Journal |
| 166 | Dr. Mochamad Abdul Basir, S.Pd., M.Pd | Enhancing Algebraic Reasoning in The Classroom: The Effects of Search, Solve, Create, and Share Strategy | Hipotenusa: Journal of Mathematical Society | 2025 | Sinta 2 | Journal |
| 167 | Dr. Mochamad Abdul Basir, S.Pd., M.Pd | Analisis Kemampuan Berpikir Komputasi Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau Dari Self Confidence | Jurnal Pembelajaran dan Matematika Sigma (JPMS) | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 168 | Dr. Mochamad Abdul Basir, S.Pd., M.Pd | Analisis Kemampuan Spasial Siswa Berdasarakan Gaya Kognitif Dalam Pembelajaran Bangun Ruang Berbasis Augmented Reality | Jurnal Pendidikan Matematika Malikussaleh | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 169 | Dr. Mochamad Abdul Basir, S.Pd., M.Pd | Desain Modul Kesebangunan Berbasis Problem Based Learning dengan Etnomatematika Rumah Osing Banyuwangi untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Siswa | JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 170 | Dr. Mochamad Abdul Basir, S.Pd., M.Pd | Desain dan Implementasi Alat Peraga KOPSINU dalam Pembelajaran Make a Match: Dampaknya Terhadap Literasi Numerasi | Griya Journal of Mathematics Education and Application | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 171 | Dr. Mochamad Abdul Basir, S.Pd., M.Pd | Development of similarity module based on ethnomathematics of Troso Jepara fabric motifs to improve numeracy literacy | Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 172 | Dr. Mochamad Abdul Basir, S.Pd., M.Pd | Analisis Kesalahan Siswa Berdasarkan Kriteria Watson dalam Menyelesaikan Soal Literasi Matematika Persamaan Linear Dua Variabel | Cartesian: Jurnal Pendidikan Matematika | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 173 | Dr. Mochamad Abdul Basir, S.Pd., M.Pd | Profil Literasi Matematika Siswa Berdasarkan Self-Efficacy pada Penyelesaian Soal PISA Konten Quantity | Cartesian: Jurnal Pendidikan Matematika | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 174 | Dr. Mochamad Abdul Basir, S.Pd., M.Pd | Modul Ajar Digital Berbasis Etnomatematika Masyarakat Nelayan Sebagai Alat Dinamis untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Aljabar | AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika | 2025 | Sinta 2 | Journal |
| 175 | Dr. Mochamad Abdul Basir, S.Pd., M.Pd | Peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan motivasi belajar melalui pendekatan Teaching at The Right Level berbantuan Quizizz | PTK: Jurnal Tindakan Kelas | 2025 | Sinta 5 | Journal |
| 176 | Dr. Mochamad Abdul Basir, S.Pd., M.Pd | Identifikasi Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Numerasi: Tinjauan melalui Kerangka Teori Nolting | Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 177 | Dr. Mochamad Abdul Basir, S.Pd., M.Pd | Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Motivasi Belajar Melalui Teams Games Tournament dengan Culturally Responsive Teaching | JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI | 2025 | Sinta 6 | Journal |
| 178 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Penggunaan Media Pembelajaran Numbers Coding Berbasis Unplugged Coding pada Materi Bilangan untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Komputasional Siswa Fase A | JIIP – Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Vol. 9 No. 4, pp. 4046–4057 | 2026 | Sinta 4 | Journal |
| 179 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Enhancing Algebraic Reasoning in The Classroom: The Effects of Search, Solve, Create, and Share Strategy | Hipotenusa: Journal of Mathematical Society | 2025 | Sinta 2 | Journal |
| 180 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Efek Model Make A Match yang Dimodifikasi Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Tipe 1 | QOSIM: Jurnal Pendidikan Sosial & Humaniora, Vol. 3 No. 2, pp. 949–963 | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 181 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Tipe 3 Dilihat dari Pre-Test dan Post-Test | QOSIM: Jurnal Pendidikan Sosial & Humaniora, Vol. 3 No. 2, pp. 964–977 | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 182 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Tantangan Berpikir Desain Dalam Menyelesaikan Masalah Garis Singgung Lingkaran Berbantuan Gemini: Analisis Pada Siswa Berkategori Tinggi | QOSIM: Jurnal Pendidikan Sosial & Humaniora, Vol. 3 No. 2, pp. 937–948 | 2025 | Sinta 4 | Journal |
| 183 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Restructuring the Mathematical Power of Students and Teachers: A Case Study in the Misconceptions of Parallelogram Teaching | Jurnal Pendidikan Progresif | 2024 | Sinta 2 | Journal |
| 184 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Analysis of Islamic Value-Integrated Mathematics Learning: Efforts to Form Prospective Mathematics Teacher with Religious Character | Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika | 2024 | Sinta 2 | Journal |
| 185 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | The bridging understanding of language and mathematical symbols between teachers and students: An effort to increase mathematical literacy | Infinity Journal | 2024 | Sinta 1 | Journal |
| 186 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Analysis of Student Questions in the Collaborative Problem-Solving Learning Model | KONTINU: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika | 2024 | Sinta 3 | Journal |
| 187 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | THE EFFECTIVENESS OF PROJECT-BASED LEARNING ASSISTED BY EDUCATIONAL TEACHING AIDS OF BUILDING BLOCKS ON STUDENTS’MATHEMATICAL CREATIVE THINKING SKILLS | KONTINU: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika | 2024 | Sinta 3 | Journal |
| 188 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Pengembangan Komik Digital Berbasis Cerita Parabel Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Jenis Segitiga Berbantuan Teorema Phytagoras | RANGE: Jurnal Pendidikan Matematika | 2023 | Sinta 4 | Journal |
| 189 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | METODE PELAKSANAAN PIER SHAFT DAN PIER HEAD UNTUK PEMUATAN JALAN LINGKAR LUAR BARAT SEMEMI KE UTARA | Jurnal Axial | 2023 | Sinta 4 | Journal |
| 190 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Effects of Synchronous and Asynchronous Approaches in Geometry Learning to Stimulate Students’ Critical Thinking | Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika | 2023 | Sinta 3 | Journal |
| 191 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Penerapan Project Based Learning Berbantuan Klinometer Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Materi Trigonometri | Jurnal Pendidikan Sultan Agung | 2023 | Sinta 4 | Journal |
| 192 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Analisis literasi numerasi peserta didik dalam menyelesaikan masalah uncertainty and data | Jurnal Pendidikan Sultan Agung | 2023 | Sinta 4 | Journal |
| 193 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Pecahan | Jurnal Pendidikan Sultan Agung | 2022 | Sinta 3 | Journal |
| 194 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | The Role of Equilibration in the Formation of Cognitive Structures in Mathematics Learning | Infinity Journal | 2022 | Sinta 2 | Journal |
| 195 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Persepsi Mahasiswa Terhadap Penggunaan Aplikasi Google Meet dan Google Form di Masa Pandemi | Refleksi Edukatika: Jurnal Ilmiah Kependidikan | 2022 | Sinta 4 | Journal |
| 196 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Identifikasi pertanyaan yang diajukan mahasiswa dalam memecahkan masalah matematika | JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika) | 2022 | Sinta 3 | Journal |
| 197 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Interaction between mathematical disposition and learning independence in distance learning: an ex post facto desgin | Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran | 2021 | Sinta 2 | Journal |
| 198 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Lintasan Pengambilan Keputusan dalam Penyelesaian Soal Kontradiktif pada Materi Geometri oleh Siswa SMA | Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika | 2021 | Sinta 3 | Journal |
| 199 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Analisis proses pengajuan pertanyaan siswa dalam menyelesaikan problems with no specified universal set given | Jurnal Ilmiah Soulmath : Jurnal Edukasi Pendidikan Matematika | 2020 | Sinta 3 | Journal |
| 200 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII Ditinjau dari Taksonomi SOLO | Journal of Medives : Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang | 2020 | Sinta 3 | Journal |
| 201 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Hambatan epistemologi siswa dalam menyelesaikan masalah bangun ruang sisi datar | Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika | 2020 | Sinta 3 | Journal |
| 202 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Pengembangan buku teks matematika berbasis investigasi untuk meningkatkan penalaran aljabar | Journal of Medives : Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang | 2020 | Sinta 3 | Journal |
| 203 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | PENDIDIKAN BERWAWASAN GLOBAL DAN BERBASIS AGAMA | EDUCREATIVE: JURNAL PENDIDIKAN KREATIVITAS ANAK | 2020 | Sinta 5 | Journal |
| 204 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Mathematical teacher efforts to develop student’s critical thinking skill | Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika | 2019 | Sinta 3 | Journal |
| 205 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Development of learning tools: Learning constructivist mathematics to improve creative thinking ability | Journal of Physics: Conference Series (JPCS) | 2019 | Q4 (Kuartil 4) | Journal |
| 206 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Engaging problems on trigonometry: why were student hard to think critically? | Journal of Physics: Conference Series (JPCS) | 2019 | Q4 (Kuartil 4) | Journal |
| 207 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Calon Guru Matematika dalam Menilai Kebenaran Pernyataan Matematis | UNION: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika | 2019 | Sinta 4 | Journal |
| 208 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Penerapan Model Logan Avenue Problem Solving–Heuristik Bernuansa Islami Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Pada Materi Trigonometri | Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika | 2019 | Sinta 3 | Journal |
| 209 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Deskripsi Metakognisi Ditinjau dari Tipe Kepribadian Rational dan Artisan | Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika | 2019 | Sinta 3 | Journal |
| 210 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Engaging problems on trigonometry: why were student hard to think critically? | Journal of Physics: Conference Series | 2019 | Q4 (Kuartil 4) | Journal |
| 211 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Penalaran analogi siswa dalam menyelesaikan masalah trigonometri | Wacana Akademika: Majalah Ilmiah Kependidikan | 2018 | Sinta 4 | Journal |
| 212 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Efektifitas Model Concept Attainment Ber-Budaya Akademik Islami Berbantuan Pop-Up Book pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar | Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif | 2018 | Sinta 2 | Journal |
| 213 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Penerapan pembelajaran guided discovery learning berbantuan shapes doll terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa | Jurnal Penelitian Didaktik Matematika | 2018 | Sinta 3 | Journal |
| 214 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Konsepsi Awal Siswa SMP Tentang Kubus | Jurnal Pendidikan Matematika (JPM) UNISMA | 2017 | Sinta 4 | Journal |
| 215 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Simulasi model sistem dinamis rantai pasok kentang dalam upaya ketahanan pangan nasional | Agribusiness Journal | 2014 | Sinta 3 | Journal |
| 216 | Dr. Mohamad Aminudin, S.Pd., M.Pd | Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Metode Problem Solving Berbantuan Ms. Excel pada Materi Solusi Sistem Persamaan Linear | Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika | 2013 | Sinta 3 | Journal |
