Patterns Across Cultures
Integrasi Geometri Bidang dalam Desain Pola Etnik melalui pembelajaran internasional kolaboratif antara Universitas Islam Sultan Agung dan Davao del Sur State College.
Universitas Islam Sultan Agung
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Semarang, Indonesia
Davao del Sur State College
College of Teacher Education
Digos City, Filipina
Tujuan Pembelajaran
Program COIL menghubungkan pemikiran matematis, eksplorasi budaya, teknologi digital, dan kolaborasi internasional.
Identitas Budaya
Mengenali dan menganalisis pola etnik sebagai representasi identitas budaya Indonesia dan Filipina.
Geometri Bidang
Memahami simetri, transformasi, tessellation, poligon, dan struktur geometri dalam pembentukan pola.
Desain Digital
Menggunakan GeoGebra untuk membuat, merekonstruksi, dan mengembangkan pola etnik secara digital.
Kolaborasi Internasional
Berkolaborasi dengan mahasiswa dan dosen dari dua negara dalam lingkungan pembelajaran internasional.
Evaluasi Kritis
Mengevaluasi hasil karya matematika dan budaya menggunakan kriteria penilaian yang terstruktur.
SDG 4 & SDG 17
Mendukung Pendidikan Berkualitas serta Kemitraan untuk Mencapai Tujuan melalui pembelajaran internasional.
Perjalanan Pembelajaran
Program dimulai dari eksplorasi budaya, pemahaman konsep geometri, hingga pembuatan desain pola digital dan presentasi.
Orientasi Program
Pengenalan program COIL, institusi mitra, tujuan pembelajaran, platform pembelajaran, dan kegiatan yang akan dilakukan.
Eksplorasi Pola Budaya
Mahasiswa mengeksplorasi pola etnik Indonesia dan Filipina serta mengidentifikasi makna budaya dan unsur-unsur geometrinya.
Berbagi Budaya
Mahasiswa mempresentasikan pola yang dipilih dan mendiskusikan hubungan antara budaya dan geometri.
Geometri dalam Pembuatan Pola
Mempelajari simetri, transformasi, tessellation, konstruksi poligon, dan struktur geometri.
Workshop GeoGebra
Mempelajari penggunaan GeoGebra untuk membuat tessellation, transformasi, dan konstruksi pola secara digital.
Pembuatan Pola Digital
Mahasiswa membuat atau mendesain ulang pola etnik menggunakan prinsip-prinsip geometri dan GeoGebra.
Presentasi dan Evaluasi
Mahasiswa mempresentasikan hasil akhir, mendapatkan masukan dari teman dan dosen, serta melakukan refleksi terhadap pengalaman pembelajaran lintas budaya.
Platform yang Digunakan
Luaran Program
Penelitian Pola Budaya
Presentasi penelitian dan analisis geometris terhadap pola etnik yang dipilih.
Desain GeoGebra
Pola etnik digital yang dibuat atau dikembangkan menggunakan konsep-konsep geometri.
Refleksi Pembelajaran
Refleksi mengenai pembelajaran matematika, pemahaman budaya, dan pengalaman kolaborasi internasional.
